小芽子？
不知道自己姓什么？
蔡琰翻了翻学生的资料，看到其父亲姓林，就知道林小芽应该就是她了。于是问了问：“你父亲是不是叫林良？”
小女孩迟疑，想了想，点头道：“好像是的……”
“那就没错了，你跟你父亲姓林，小名是小芽或者小芽子，所以真正的名字就是林小芽，记住了你就叫林小芽，以后老师点你名字，就答一声“到”，明白吗？”
蔡琰说道，这就是地下平民中女子地位更低的表现，很少有正式的名字，就连父母姓什么也弄不清楚。
“林小芽……我叫林小芽。”小女孩念了几遍，点头道：“老师，我记住了。”
“嗯，很聪明。那老师再点一次你的名字。”
“林小芽！”
“到。”
小女孩学习能力不弱，蔡琰欣慰，而后继续点名，后面又遇到几个只知道自己小名的。
也是父母忘了叮嘱孩子，才有这种笑话。
点完名，蔡琰算是与三十六个女学生初步认识了。
“待会儿老师会将课本发给你们，拿到书后，不能让它被损坏和弄脏，要好好爱惜它。”
一人两本书，蔡琰亲自发放到每个人手中，并叮嘱她们不能损坏和弄脏，好好珍惜。
每一人的课本上，都有蔡琰为她们写下的名字，免得以后弄乱。
“同学们，请翻开你们手中的书，翻到第一页。”
书打完，蔡琰拿起属于她的课本，高高举起，给学生们做示范。
“对，就是这样，你们做得很好。”
蔡琰表扬她们，然后指着书第一页写的名字，说道：“上面有老师写的字，都是你们各自的姓名，仔细看好了，将它记住，以后有自己名字的书才是属于自己的，别粗心大意将别人的书拿错了。”
又费了一番功夫，终于让所有人的明白了，知道自己的姓名到底写出来是个什么样子。
“好，下面老师给你们讲一讲上课的基本礼仪，你们要好好学习，好好记住。”
蔡琰回到讲台上，开始讲解课堂礼仪：
“首先，当听到学堂中连续响起的三次钟声后，你们就必须快速回到教室，坐到自己座位上，恭敬礼貌的等待老师前来为你们授课。”
“等老师进门走上讲台时，也就是老师现在站的地方。你们就要站立起来，向老师鞠躬，同时问老师一声“老师好”，老师也会回一声“同学们好，请坐”……好，接下来我们就联系一下。”
说着，蔡琰走出教室，然后重新进来走到讲台上。
学生们参差不齐的站起来鞠躬，然后声音不齐的喊道：“老师好！”
“同学们好，请坐。”
蔡琰对此还比较满意，然后对学生不足之处给予指正，然后多次练习，才勉强可以。
随后，又教授“课上不得喧哗，发言要先举手，老师同意后才能站起来说话”，还有下课时师生间的礼仪等等。
…………