沿海的天气也许用‘诡异’来形容更恰当得体，魍魉般地五月捕风捉影，我猜不透它，亦看不透它。
没有人喜欢煎熬，在生活里煎熬。‘乍暖还寒时候，最难将息。’却也没有人喜欢冷喧；就这样，五月的天气可以给你‘千般煎熬，千般苦’。
5
时间已然，大家却都茫然了。
璀璨地霓虹灯不再属于我，暗无天日的教室，数以千计的乌鸦在窗外虎视眈眈，凝望着一切，空洞着一切；它们盘算着下一位不幸者倒下的，会是谁？
在这里，你选择注册什么‘角色’？深守灵柩的精灵，或是血染双眸的野兽，还是受尽风霜已经茫然的朽木；兴许，没有人会去选择去做，下地狱的但丁。
看着眼前浩荡记载了20几年沧桑的面孔，我想问。老师是否拟也枉然了。
6
是谁擦掉天边的阴霾，让阳光可以透过仅存的缝隙，透透光。
歌声传谣到耳畔的永远是隔壁班的嘹亮，纪律为我们画好了隔离区，我们永远处在这里，于是我开始沉于幻想。
光的折射，临界角总是让人扬起愁眉，计算机上显示的到底是a，还是c，正确的英语发音我来不及牢记，转基因的生物便要面临上市；倒转知识的海洋回到教室里，原来我还未动笔。
嬉戏地小叙，看着蠢蠢欲动的地球，我想问问你们，玛雅预言离我们还有多远。
7
当看着电脑上一行行字眼，回忆起一周就这样招呼也不打的走了，有些感慨，更有些感叹抓不时间的流逝。
高二的最后的一个月，第一周。。。
9月13日
(本章完)