支教已经开课了，胡之玉和依文文都进入了角色。
无事的度原吾还是没有要走的意思。他游走在这个课堂和那个课堂之间，听课，似乎又是在琢磨着什么。
度原吾安静地坐在角落里，专心地听胡之玉讲课。
胡之玉讲课不带课本，因为那些课程她预习一遍，就印在了脑子里。待到她讲出来，就添加上了通俗易懂的引喻，学生们听得专注入神。那瞪大的眼睛和张大的嘴巴，都在诉说着这份精神食粮太过吸引人。
度原吾听得出神也会感慨，这样的老师，是学生的幸运。
度原吾听着课，同时开阔了思维。原来，一件事务，从不同的角度看过去，就有不同的领悟。度原吾突然发现，世界可以很大，大脑也可以很广，想像的空间，无穷无尽。
胡之玉的大脑似乎装得下宇宙，那里面的故事太多，多得度原吾想变成一个学生，天天听她的课。
度原吾听得入迷，就心生疑问，她的大脑里咋辣么多繁华世界呢？
胡之玉讲得口干舌燥时，度原吾也客串地讲几节课。
当然啦，度原吾也不是吃素的。课本在他口里讲出来，也是精彩纷呈的世界。
胡之玉听着课，思绪就会跟着走入不同于自己的世界。原来，一件事务，在男人的视野里，又是完全不同的世界。胡之玉听得入了神，思绪也会开小差。他知识渊博、谈吐幽默、潇洒有范儿，难怪那个女孩会抓着不放。
嗯，课堂上，在传输着知识和视界。课堂下，在涌动着吸引和被吸引的力量。
度原吾思绪活跃的大脑，在思考着很多的事情。这个新开的局面，不同于以往任何一次的出行。这一次，度原吾有了逗留的意念，迟迟地不肯动身。
依文文上过几堂课，就要休息休息。她那娇弱的身体，时常累着。她那娇嫩的心情，需要大家时常给予抚慰。
胡之玉上过自己的课，再上依文文的课，几乎不闲着。
度原吾有些好奇地问，“你不累吗？”
胡之玉没有觉得不适，“还可以吧。”
“替依文文上课，你没意见吗？”度原吾想探究。
“依文文身体弱，我比她稍强，多干点没什么。”胡之玉坦然地回答。
“那你，似乎不会计较。”度原吾这不是要挑事吗？
胡之玉轻轻一笑，“千里迢迢来这里一起支教，也是一种缘分，珍惜远比计较有意义。”
度原吾见着了自己的低浅，哑住了口。继尔就会陷入沉思，这个女孩心好宽啊。
每天，胡之玉见到度原吾都要问，“你还不走吗？”
度原吾都要有所思地问：“你那么希望我走吗？”
胡之玉就是笑，你走不走与我有何关系。她只是好奇。
每天，胡之玉清晨起来，都会见到徘徊在门外的度原吾。晨练的胡之玉就会放弃听课，陪度原吾径走聊天。
本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）