一来一往，几句话下去，两人都爆发出了怒火了，竟然动手打起来。其他同学不免好奇，两人常在一起的两个一好一坏的好朋友今日不知为何打了起来。
陆六彩嗷嗷叫唤地与杨青云打斗起来，不住的左右跳动，挪动步伐，两手握拳，不时冲拳踢脚，极像一个训练有素的拳手。
杨青云脸上煞红，两手握拳，迈腿立在那儿，左右招架着陆六彩的冲击。两人斗了个十几个回合，不相上下。
有其他学生和老师来拉开了两人，班主任老师来，领两个学生到了办公室，进行事件原因调查，进行批评教育去了。班主任对两个同学进行了两节课的批评教育。上午两人打的架，下午两人就和解了。
陆六彩一到星期六放假时，好说歹说借到了贾儿红的一个机器人，又有理无理的找殷丽丽。
殷丽丽见着了机器人，心中着实高兴，就与陆六彩在一块，看着机器人绘画，叫机器人教舞，领教机器人的其它功能。
殷丽丽也曾叫爸妈也给她买个机器人陪伴，但大人说资金有限，等到凑起了钱再给她买。看着别的人有机器人玩，殷丽丽着实羡慕。
而今在人们的眼中，拥有一个机器人，已成为人们配置几大件中的之一。
陆六彩借了机器人有了好多天了，却一直没有打算几时归还人家的意思，贾儿红开始打电话催促了。
陆六彩说：“好的，还画一张，就送来！”
殷丽丽也认为应该要把机器人归还给贾儿红了。
陆六彩说：“今儿还画一张就还给他。”
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