梨儿很不解，为什么厉害要用牛逼来表示呢？太粗俗了。
李承乾的想法很简单，就是把梨儿培养成21世纪的那种女生，梨儿13岁，他10岁，这是女大三抱金砖啊……
不过他这一个月，潜移默化的把平等思想传达给梨儿，梨儿还是唯唯诺诺的，虽然很让人怜惜，但李承乾要的，是21世纪女性的那种潇洒，霸气，他的几个前女友都是那种样子，虐的他……很舒服。
李承乾找个靠墙的地方一坐往墙上一靠，两腿随意摆放，显得极其没有礼数，但很舒服。
“天将降大任于斯人也，必先给其好处……我好像，缺个系统啊。”李承乾自言自语。
梨儿对他的话一点反应都没有，就当没听见。
“叮……最强辅助系统激活。”
“？？？”李承乾呆住了，还特么真的有系统。
“本系统是因为宿主在微观世界无意中遇到时空隧道，汲取时空之力形成的，旨在辅助宿主，帮助宿主在古代生存下去。”
“有书吗？唐史那种，越详细越好。”李承乾问。
“有。”
李承乾面前出现一个大屏，是那种巨型曲面屏，他们实验室有个中型的。
屏幕上是全息投影的书籍，各种各样，应有尽有。
“电子图书馆，牛逼了我的系统！”李承乾道。
“可以帮我翻译吗？”李承乾又问系统。
“请具体描述。”
“就是把我说的话翻译成唐代人的话，再把他们的话翻译成现代的话给我。”李承乾道。
可真是个作弊天才。
“可以。”
“我试试。”
李承乾对梨儿道：“我的爸爸李世民。”
这是个放在21世纪必得满分的作文题目，当然，只有他和他的兄弟姐妹们可以用。
“殿下提陛下做什么？”梨儿问。
李承乾大喜，牛逼啊。
“没什么，多日不见，想他了。”李承乾想怎么说就怎么说。
“殿下果然孝顺。”梨儿道。
李承乾在曲面屏上划拉划拉《唐诗三百首》《中小学生必背古诗八十首》《古代诗歌赏析》《新唐书》……
“！！！”
“以后我要作诗，岂不是照着念就完事了？索然无味啊。”李承乾心道。
《锻造全解》《农业初论》《工业化基础探究》……
“？？？”
“看来大唐，科技加点要满啊……”李承乾心道。
“千古一帝李承乾？听着挺不错的。”