夜轩继续说，朗朗开口，
“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始。有名万物之母。故常无欲以观其妙。常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。”
念完这段话，夜轩又停了下来。
此时，薰儿完全懵逼了，感觉像是在听天书一样，又觉得自己好差劲，一点都听不懂，“平时其他人教薰儿的时候，薰儿都是一点就通的，怎么今天薰儿怎么这么笨呢！什么问题都回答不上来，还听不懂师傅在讲什么。薰儿很生气，薰儿，薰儿还是认真听课吧。”古薰儿眼巴巴地看着夜轩，等着夜轩给她解释。
““道”如果可以用言语来表述，那它就是常“道”，道”是可以用言语来表述的，它并非一般的“道”；“名”如果可以用文辞去命名，那它就是常“名”，“名”也是可以说明的，它并非普通的“名”。“无”可以用来表述天地浑沌未开之际的状况；而“有”，则是宇宙万物产生之本原的命名。因此，要常从“无”中去观察领悟“道”的奥妙；要常从“有”中去观察体会“道”的端倪。无与有这两者，来源相同而名称相异，都可以称之为玄妙、深远。它不是一般的玄妙、深奥，而是玄妙又玄妙、深远又深远，是宇宙天地万物之奥妙的总门，从“有名”的奥妙到达无形的奥妙，“道”是洞悉一切奥妙变化的门径。”
“这是我刚才念的那段话的意思。你可以简单地理解成，道法自然，道法自然，天地是最好的老师，日出日落，云起云涌，白草黄云，冰天雪地，这些都蕴含着自然的规律，都蕴含着天地哲理。”
“所以，我们要学会观天地，观自然之景，我们要以天地为师，而不是只会拾人牙慧，懂了吗？”
薰儿似懂非懂地点了点头，此时，她只知道师傅是要她把天地当自己老师的意思，“那以天地为老师了，师傅，我还要你有什么用？”薰儿很疑惑，不过她不好意思问出来，她觉得师傅肯定有自己的道理的，只不过自己还没悟出来。
不过她觉得师傅好牛逼，张口就是这么厉害的话。
此时薰儿对夜轩已经有一个还算不错的印象。
“哼，虽然你对薰儿不礼貌，薰儿叫你你也不理我，不过，你是有真本事的。那，那薰儿就接受你这个师傅了。”其实薰儿不接受也没用，她老爹的态度已经很明显了，夜轩是肯定要做她师傅的。
此时，夜轩对薰儿点了点头，“孺子可教也。今天就讲到这里吧，接下来，你把我念的这段话写下来，这是老师观天地而从中体会出来的，你好好品味吧。”
“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张；
寒来暑往，秋收冬藏，闰馀成岁，律吕调阳；
云腾致雨，露结为霜，金生丽水，玉出昆冈；
剑号巨阙，珠称夜光，果珍李柰，菜重芥姜；
海咸河淡，鳞潜羽翔，龙师火帝，鸟官人皇。”
夜轩再念了几遍，确保薰儿已经抄下来了，他摆了摆手，推开竹屋的竹门，也不看后面双眼发光的薰儿。
伴随着话音，“今天就讲到这里吧。”
走了出去，留给薰儿一个高傲的背影。