何老师见夏茗带着一叠稿子，顿时惊了，然后笑开了花，去跟朱校长协商夏茗的出场顺序问题。
朱校长一听夏茗准备了十几张资料，也惊了，连忙奔过来抓着夏茗的分享资料看，越看眼睛越亮。
“好！太好了！”朱校长一拍大腿，当即做了安排，“让夏同学压轴上台，好好给学生们上一堂课！这些资料都是好东西，之后要好好收着，不仅高三年级用得着，其他年级也用得着！”
朱校长乐呵呵地拍着夏茗的肩膀，看夏茗的眼神，比自己亲闺女还亲，“夏同学，你真是学生们的榜样！半箱子学习资料无私奉献出来，还这么用心地总结学习方法，大家应该学习你分享的成果，更应该向你学习！”
朱校长恨不得当场给夏茗颁个奖。
夏茗不禁汗颜，“校长，别这么说……”
她越谦虚，朱校长越满意，亲自搬了一张椅子过来，又叫人给夏茗端一杯水候着，怕她说太久了会口渴。
这阵仗实在有点大，搞得夏茗心里毛毛的。
复读班的位置离这里不远，a班的摸底考年级第二名上台分享完之后，进行了短暂的中场休息，给学生们缓一缓，上个厕所什么的。
女学生们喜欢结伴去厕所，杜红艳和同桌手挽着手，有说有笑地从厕所回来的时候，经过夏茗旁边。
看到夏茗被班主任、年级主任和校长等人簇拥着，很和谐地聊着她在校外的自学方案，眼中都流露着对夏茗的赞许，两个女生笑不出来了。
上次夏茗在b班分享英语学习方法，同桌就替杜红艳不值。
她不信任夏茗的实力，同时出于心里那股隐秘的嫉妒，就下意识认为夏茗除了一张脸，其他的一无是处，就是个空花瓶。
带着复杂的心情，她带头搞事，让夏茗全英文分享，想给夏茗难堪，结果夏茗用硬实力，当场就打她脸了。
那种脸上热辣辣的错觉，以及班里同学们投来的诡异目光，让同桌恨不得找个地缝钻进去。
夏茗一下子成了复读班的热门话题。
大家的英语底子都不好，也没个系统有效的学习方法来引导，夏茗那节课太重要了。
悟性稍好的同学，这个星期无论是口语，还是平时的随堂测试成绩，都得到了明显的提升，效果几乎是立竿见影的。
即便是看不惯夏茗的杜红艳和她同桌，也不得不承认，夏茗分享的东西很实在，也很实用。
她们试着用这些方法去学习英语，突然有种开窍的感觉，历来令她们头疼的英文，突然变得亲切了，那些难题错题，都不为难她们了，成绩的攀升几乎是肉眼可见的。
这下，她们心情就很复杂了。
如今，又看到老师和校领导们对夏茗“献殷勤”，她们心里更不是滋味。
一方面不得不承认夏茗的优秀，另一方面又隐隐地嫉妒，好像自己向来瞧不起的人，到头来比自己优秀。
尤其又收到消息，得知夏茗补考用的是摸底考那套卷子，还得知夏茗不仅答得快，提前交卷，而且答得非常好，总成绩比年级第一还高。
这下，她们的心情，就更微妙，更酸爽了。