张哲拿到了考卷，本着先易后难的原则，他先展开了第一份联卷。
上联：春雨谷雨皆是语，对下联。
“这韩教谕好细腻的文风，”张哲没想到韩教谕的文风竟然如此婉约，而且这上联他看着极为陌生，这些日子他在书上、网上看的，没一个能对得上号。
张哲微微沉吟，这幅上联怕是韩教谕新出的，他在现实世界只有一个小时的时间，恐怕就算是网络也帮不上他的忙。
“春雨谷雨”与最后的“语”即是因果关系，又谐着音，联中还有一番意境在。张哲摇摇头，这幅上联怕是有些难了。
张哲正要放下这份联卷，去拿那诗卷。
忽然，那日他与霍炳成坐船去郡城，他指着田间稻浪吟诵西江月的情景骤然出现在了他的脑海。
一份下联一下子就从他脑子里跳了出来。
张哲哈哈一笑，心中一松，提笔就在联卷上写了姓名，和刚刚想出的那个下联。
他自己欣赏了一下，嗯，还算不错。就是不知道家中娘子见了这下联，会不会只给个“中上”？
过了联卷一关，面对诗卷，张哲就显得从容了许多。
他打开诗卷，刚看到那题目，却不由自主的皱起了眉来。
题目居然是西湖诗。
张哲记得他娶亲那日曾在西湖边与韩教谕父女相遇，当场就应孟小婉之请诵过一首西湖诗。
那首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷别样红。”乃是张哲所知西湖诗中极为出名的一首。韩教谕既然知道了自己有这诗在手，怎么还会出个西湖的题目？
这难道就是县中在给自己的放水？
张哲轻摇了下头，那首西湖诗虽然知道的人不多，但是却已经在县中官眷中传开了，霍炳成就知道这首诗。
如果自己的诗卷上还是用了那首诗，怕是事后会有人指摘县中故意给自己“靠题”。
有些猜不透，不过好的西湖诗张哲这里还是有几首的。
扯过一张稿纸，张哲直接写下了一首诗来。
在誊写的时候，他特地用了柳体将诗句写上了正卷。
最后一份是文卷。
居然是要求考生写一篇身边的景物游记，果然不是议论文。
孟小婉与霍炳成都说这童生试考校的是基础，最重视的就是考生的文字功底，而到了秀才试才会真正关注考生的思想高度，那时才大概率会遇到策论或者议论文。
张哲仔细审完题，心中有些惊讶，今日三门考试居然都不用他穿回去查电脑，因为他还背得一篇极好的景物游记。
“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。”
正是唐宋八大家之一的柳司马所作的名篇——《小石潭记》。
(本章完)