自琴斋出来，苏林还对我们方才让他入坠云雾的对话念念不忘。独自一人思索了半晌，才道：“什么，鸣鸾琴？”
我心里暗自翻了个白眼，耐心道：“礼乐课上，最基本的琴史你听过吧！”
“听是听过……”
“难道昭越国史也没认真听过吗？”
苏林尴尬地笑了笑。我：“你知道我们昭越开国的圣祖吗？圣祖璩晏还有个妹妹，璩央。相传他们当年在神魔大战中为神族立下大功，凭的就是兄妹二人击鼓弹琴的本事。而后才得沐神恩，被赐予了一片物阜民丰的阔土，也就是如今的昭越。他们兄妹二人本是流浪人间的乐师，哥哥璩晏善鼓，鼓声震九霄，名为震天鼓，现今仍被供奉在璩氏宗祠中；妹妹善琴，但她那张能召唤百鸟的鸣鸾琴却不知所踪。”
苏林这才反应过来：“这传说我自然听过，只是没把鸣鸾琴这三个字对应进去罢了。不过，说起来这把琴似乎已有些年岁了，难道真是鸣鸾琴吗？”
“是不是有什么必要，这是把好琴就够了。”不过，我倒真希望它是。
平白得来一张良琴，我心情大好，加之乐舞表演也练习地足够顺利，简直再没有什么可操心的了。
次日杏林迎春，先由被选出来的男子借东风射箭开幕，接着便是我们舞乐所的女子准备的乐舞表演。不过表演之后的事才是重点。
届时杏林里的树梢上处处都是用丝绳挂着的题了字句的花笺，那是书院里男孩子们的杰作，他们为了特定的女孩子在花笺上表达自己的心意，包括但不限于爱慕和欣赏，疑问，道歉。当做闲聊的也有。花笺都是上好的玉版宣做成，稍微比手掌小些，一头用红绳穿过挂在枝头；稍微用心一些的，还有熏香和图画；也有染过颜色的，不过大约更名贵一些。
留下女孩子们在杏林寻找属于自己的花笺的同时，男孩子们已经回课室准备风筝去了。我对这送花笺的风俗很感兴趣，但又不想在林子里逛一圈之后两手空空地回来，故而只坐在湖边的石阶上和对此嗤之以鼻的元娘有一句没一句地闲聊。
此刻繁花如云似锦的杏花林里，蜂飞蝶舞，女孩子们踩着脚下铺好的青石板路在树下探寻，每逢一张花笺，或赞叹或欣赏，或惋惜失落，或兴高采烈，每寻到一张，若合心意便细细品读，藏于袖中，若有趣好玩，便呼朋引伴共同鉴赏……这般良辰美景，赏心乐事……漫不经心地，我竟然想到了姝乐。
我的妹妹姝乐，终年多病，徒惹一身药香的姝乐，若是她也能站在这春阳里，看到这热闹的一幕，和所有人一起玩闹大笑，那该多好。
这时楚楚从林子里钻出来，兴高采烈地来到我面前，手里挥舞着一张花笺：“玉错，你猜我找到什么了？！”
“嗯？”我不自觉放下膝盖上捧着下巴的胳膊，“什么啊？”
“是有人送给你的！”楚楚笑道，“这已经是我看到的第二个了，还不过去一起找！”
我收下花笺一看，上面写着：春之云，不可触，夏之风，不可留，秋之月，难相近，冬之雪，难相亲。赠玉错。
我尽力藏起自己的得意：“这是什么名堂嘛？”
楚楚道：“那边还有呢！”
“是吗？”不容我做出个对此并不在乎的样子，楚楚就热切地把我拉走了。在杏林逛到差不多了，大家便陆陆续续地回到了课室。课室里男孩子们正在做风筝，有的做绑竹篾，有的画风筝的样式，有的缠线……各自忙的不亦乐乎，我这才想起做风筝用的风哨还放在斋舍，便回去取。
回到斋舍，方才走到门口便遇到了元娘，从来没心没肺的元娘表情看起来竟有些僵硬凝重。我开口道：“我是来取风哨的。”元娘侧着身子，一只手把着门：“好，你先等等，我去取。”我于是站在门口等着，可是想想得有哪里不对劲。我刚迈进门元娘就慌张地迎出来——她在阻止我进去。我：“元娘，你没什么事吧！”元娘摇摇头，犹豫着看着我，不再答话了。我轻轻推开她，进了门，什么奇怪的地方都没有啊！心里正纳罕，顺着元娘示意的方向望去，元娘床上躺着一个没有动静，似乎正在熟睡的女子。
那是小谢，浑身是伤正处于昏睡中的小谢。小谢露在被子的胳膊和脸上都是又青又紫的淤痕和红肿，头发乱糟糟的，额发和鬓发都被打湿了紧贴在周围，一只眼睛高高地肿了起来，还湿漉漉的。
这个人越看越不像小谢。只是一个闪念，我的眼泪便涌了上来。这时小谢在睡梦中似乎有所察觉，轻轻动了一下却又因疼痛而发出了一声细微的呻吟。
我于是放下帘子拉着元娘出去。
站在院子里，我看着元娘：“到底发生什么事了？”元娘摇摇头：“我还不清楚，方才我一回屋就看到小谢躲在书案底下不肯出来，我还以为屋子里又有老鼠把她给吓着了呢，结果她怎么都不出来，一走过去她就被吓得直哭。我实在想不通，问她她也不说话，费了好大的功夫才把她哄上床睡下，刚刚躺好呢，谁知你就来了。”
本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）